Formation MANIPULATION D’EXTINCTEURS

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

• Identifier les principales causes d’incendie et les classes de feu ;

• Sélectionner et manipuler un extincteur approprié selon le type de feu ;

• Appliquer les consignes d’alerte et d’évacuation ;

• Intervenir sans se mettre en danger, dans le respect des consignes de sécurité du site.

• Méthode affirmative (expositive / démonstrative) : le formateur explique ou montre ; l’apprenant écoute/observe. (Ex. cours, conférence, démonstration)
• Méthode démonstrative : le formateur montre le geste ou l’outil, puis l’apprenant refait. (Ex. atelier pratique)
• Méthode interrogative : le formateur pose des questions pour faire réfléchir et trouver la réponse. (Ex. étude de cas)
• Méthode participative : on apprend en faisant et en échangeant en groupe. (Ex. travaux de groupe, mises en situation)

• Exercices de mise en situation sur bac à feu écologique ;

• Débriefing collectif après chaque séquence pratique.

• Ordinateur
• Vidéo-projecteur
• Extincteur en coupe
• Bac à feu écologique, extincteurs CO₂ et eau pulvérisée, EPI adaptés ;
• Supports pédagogiques remis aux stagiaires

• Identifier les origines possibles d’un incendie et les facteurs favorisant sa propagation
• Comprendre le principe de la combustion et les éléments du triangle du feu
• Distinguer les différentes classes de feux (A, B, C, D, F, électriques)
• Connaître les modes de propagation d’un incendie pour mieux les prévenir
• Découvrir les méthodes et procédés d’extinction adaptés à chaque type de feu
• Retour sur les apprentissages et échanges avec les stagiaires

• Identifier les consignes générales et spécifiques de sécurité incendie propres à l’établissement
• Comprendre l’organisation interne de la lutte contre l’incendie et les rôles attribués au personnel
• Savoir réagir efficacement face à une alarme incendie ou à un départ de feu
• Appliquer les procédures d’évacuation, de confinement et d’alerte des secours

• Repérer les emplacements des extincteurs et autres moyens d’extinction dans l’établissement
• Identifier les différents types d’extincteurs et leurs caractéristiques techniques
• Comprendre leur mode de fonctionnement et leurs limites d’utilisation
• Adapter le choix de l’extincteur en fonction de la classe de feu et des risques électriques éventuels
• Découvrir les autres systèmes d’extinction (RIA, sprinklers, couvertures anti-feu)

• Respecter les consignes de sécurité liées à la manipulation d’un extincteur
• Identifier la nature d’un feu simulé et choisir le moyen d’extinction approprié
• Réaliser un exercice pratique de mise en situation sur feu réel ou simulateur agréé
• Acquérir les réflexes essentiels pour une intervention rapide et sans danger

• Adopter la bonne conduite à tenir en présence d’un feu, avec ou sans déclenchement d’alarme
• Garantir sa propre sécurité et celle des autres en isolant la zone à risque
• Donner l’alerte, prévenir les secours et transmettre les informations clés (localisation, type de feu, personnes impliquées)

• Évaluation théorique : QCM individuel ;

• Évaluation pratique : manipulation sur bac à feu ;

• Validation : délivrance d’une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs atteints.